I Reunión Anual REED


“La educación es como un árbol, se siembra una semilla y se abre en muchas ramas” José Martí La educación como bien público necesita de un desarrollo permanente para lograr la implementación efectiva de un modelo formativo a lo largo de la vida, para lo cual la sociedad y el estado deben crear las condiciones que faciliten el acceso permanente a sus diferentes niveles de concreción. En tal sentido, la universidad como institución responsable de la formación y superación de profesionales de todas las ramas del saber, tiene el encargo de trabajar también por el perfeccionamiento de su sistema de gestión educativo, dígase, proceso de enseñanza-aprendizaje, preparación metodológica y superación del profesorado, así como, la investigación, extensión y comunicación de resultados científicos. Desde el siglo XX la creación y consolidación de Redes académicas constituye cada vez más un instrumento de cooperación eficaz y una forma que propicia el espacio para el tratamiento de temas comunes, la solución de problemas y la realización de investigaciones para el desarrollo, con las que se logra articular sistemas a nivel nacional e internacional. En tal sentido se ha identificado este tipo de espacio para contribuir a la superación de problemas presentes en las Ciencias de la Educación, diagnosticados desde el contexto de trabajo universitario, lo que no resta a que desde este escenario se trabaje por la contribución a la solución de problemáticas educativas de otros niveles de enseñanza. En tal sentido y tomando en consideración los acuerdos recogidos en el acta 001 de la 1ra reunión de trabajo CECESS-CECIP-REDEM, con fecha, 26 de noviembre de 2013 en el marco de la Conferencia Científica Internacional YAYABOCIENCIA 2013, celebrado en la Universidad de Sancti Spíritus, Cuba, se abordó la necesidad de: “…tender redes de trabajo comunes para generar encuentros académicos, científicos y de posgrado entre los países que posibiliten el enriquecimiento mutuo de los procesos universitarios, así como la formación y superación de profesionales. La expectativa y esfuerzo realizado apuntan hacia la articulación y emprendimiento de acciones que permitan lograr un equipo de trabajo interdisciplinario entre los países intervinientes y otros que se pudieran sumar buscando el consenso de los diferentes gobiernos y su apoyo para lograr la viabilidad y concreción del proyecto compartido”. Y amparado por el convenio suscrito entre REDEM y la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez” con fecha _dos_ días del mes de _mayo_ del año _2013_.

Relatoria I Reunión REED Sancti Spiritus